为落实健康中国行动及全国学校急救教育试点工作要求，我校将急救教育纳入2026级新生入学教育，并在9月11日—15日开展新生急救专项集训，全校7902名新生全员参训。
作为第三批全国学校急救教育试点单位，学校高度重视本次培训，组建专项工作组，依托“学院—连队—班级”三级组织架构，以军训连队为单元统筹组织实施。本次集训充分发挥医学院、护理学院专业优势，选派骨干教师组成教学团队，联合学校红十字会，严格对照《学校急救教育课程教学大纲（2024版）》开展教学。
培训采用“理论讲授+实操演示+分组练习”三位一体教学模式，围绕心脏骤停识别、胸外按压、人工呼吸、AED 操作、海姆立克急救法，区分成人、儿童不同场景开展教学。参训新生借助心肺复苏模拟人、AED 训练机、海姆立克训练马甲等实训设备实操演练，校医室全程保障培训安全有序推进。
经过集中培训，新生急救知识知晓率和技能掌握率达成预设目标。同学们不仅熟练掌握基础自救互救本领，也进一步树立珍爱生命理念，增强社会责任意识，校园内“人人学急救、急救为人人”氛围愈加浓厚。
此次集训是我校急救教育试点建设的重要实践，下一步，学校将持续完善急救教育育人体系，发挥医学院、护理学院专业力量，把急救教育贯穿人才培养全过程，不断提升学生应急避险与自救互救能力。（供稿：高翔，审核：邵远珺、邱波、章涵）
